Defensoria Pública lança terceira edição do projeto “Minha Escola Ensina Direitos” em escola do Jangurussu
TEXTO: DEBORAH DUARTE
FOTOS: MILLIN ALBUQUERQUE
A Defensoria Pública do Estado do Ceará (DPCE) lançou, nesta segunda-feira (9), a terceira edição do projeto “Minha Escola Ensina Direitos”, iniciativa realizada em parceria com o Programa Integrado de Prevenção e Redução da Violência (PreVio) e prefeituras municipais. A solenidade ocorreu na Escola Municipal Taís Maria Bezerra Nogueira, no bairro Jangurussu, em Fortaleza, e marcou o início das atividades de 2026.

O evento reuniu estudantes, professores e representantes das instituições parceiras e contou com uma apresentação teatral dos estudantes, que abordou de forma educativa temas relacionados à prevenção da violência e à promoção da cidadania. A escola estava lotada de alunos que acompanharam com entusiasmo a abertura do projeto.
Nesta terceira edição, defensoras e defensores públicos participam de rodas de conversa e atividades interativas com estudantes de 16 escolas nos municípios de Fortaleza, Crato, Caucaia, Maracanaú e Sobral, reafirmando o compromisso da instituição com a prevenção da violência e a promoção da cidadania.
Durante a abertura, o subdefensor público geral do Estado, Leandro Bessa, destacou a importância de iniciar mais uma edição do projeto em uma escola da rede pública e ressaltou o papel da educação em direitos na construção de uma sociedade mais justa. “O projeto está presente em várias cidades (Sobral, Crato, Maracanaú, Caucaia e Fortaleza) e nesta edição vamos alcançar 16 escolas. Escolhemos a Escola Taís Maria para ser a sede do início das atividades aqui no Jangurussu. Pela forma como fomos recebidos, pelo envolvimento dos professores, da comunidade escolar e pela apresentação do grupo de teatro, temos certeza de que fizemos a escolha certa. Aqui nasce a terceira edição desse projeto tão importante de educação em direitos”, afirmou.
Segundo ele, a iniciativa reforça que o enfrentamento à violência começa pela prevenção e pela disseminação do conhecimento. O subdefensor também ressaltou o papel da arte como ferramenta educativa, elogiando o trabalho do grupo teatral e destacando que atividades culturais ajudam a aproximar os jovens dos temas abordados e estimulam a reflexão sobre como prevenir situações de violência.

A iniciativa leva para a sala de aula debates que vão além dos conteúdos didáticos, ampliando o acesso à informação e fortalecendo o exercício consciente de direitos. Durante os encontros, temas como direito do consumidor, igualdade de gênero, violência digital, bullying e cyberbullying, racismo, violência doméstica, assédio moral e sexual, importunação sexual, abuso sexual, depressão, prevenção ao suicídio, direitos humanos e direitos das crianças e adolescentes são abordados de forma acessível e participativa.
Representando o PreVio, Wendy Camelo destacou que conhecer os direitos e saber onde buscar ajuda é fundamental para resolver conflitos e fortalecer as comunidades. “Saber dos direitos, saber onde procurar e resolver as situações de conflito que acontecem na nossa vida e na nossa comunidade é fundamental. Desejo que essa terceira edição seja um absoluto sucesso, como foram a primeira e a segunda”, afirmou.
Ela também ressaltou que os estudantes terão a oportunidade de demonstrar seu potencial ao longo das atividades do projeto e incentivou a participação nas ações propostas. Wendy lembrou ainda que temas importantes como violência contra a mulher, bullying e cyberbullying serão discutidos com os jovens, que poderão atuar como multiplicadores do conhecimento em suas casas e comunidades.
Saiba mais
Ao final do ciclo de palestras, os estudantes participam de um concurso de práticas, fortalecendo o protagonismo juvenil, a participação ativa e a importância da comunicação pública e da educação em direitos como instrumentos de cidadania.
O projeto “Minha Escola Ensina Direitos” conquistou o 1º lugar na votação popular da 2ª Maratona de Linguagem Simples para a Cidadania, promovida pelo Laboratório Hacker da Câmara dos Deputados, em 2025, reconhecimento que reforça o impacto da iniciativa na promoção do acesso à informação e na formação cidadã de jovens estudantes.
Confira a programação do Projeto para o mês de Março. O tema abordado durante todo esse período será Violência de Gênero
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MUNICÍPIO |
DATA E HORÁRIO |
ESCOLA |
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Fortaleza |
17/03 (terça-feira) – 08 às 09 horas |
EM Professora Belarmina Campos |
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Fortaleza |
17/03 (terça-feira) – 10 às 11 horas |
EM Godofredo de Castro Filho |
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Caucaia |
10/03 (terça-feira) – 14 às 15 horas |
EEIEF Sebastião Bezerra dos Santos |
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Caucaia |
10/03 (terça-feira) – 16 às 17 horas |
EEIEF Antônio Miranda de Melo |
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Fortaleza |
11/03 (quarta-feira) – 10 às 11 horas |
EM Professora Terezinha Parente |
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Maracanaú |
11/03 (quarta-feira) – 14 às 15 horas |
Escola Evandro Ayres de Moura |
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Maracanaú |
11/03 (quarta-feira) – 16 às 17 horas |
Escola Adauto Ferreira Lima |
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Sobral |
12/03 (quinta-feira) – 08 às 09 horas |
Escola Maria Dias Ibiapina |
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Sobral |
12/03 (quinta-feira) – 10 às 11 horas |
Escola Edgar Linhares |
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Sobral |
12/03 (quinta-feira) – 14 às 15 horas |
Escola Gerardo Rodrigues |
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Sobral |
12/03 (quinta-feira) – 16 às 17 horas |
Escola Netinha Castelo |
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Crato |
13/03 (sexta-feira) – 14 às 15 horas |
Escola Estado da Paraíba |
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Crato |
13/03 (sexta-feira) – 16 às 17 horas |
Escola Liceu Diocesano de Artes e Ofícios |


