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Defensoria Pública lança terceira edição do projeto “Minha Escola Ensina Direitos” em escola do Jangurussu

Defensoria Pública lança terceira edição do projeto “Minha Escola Ensina Direitos” em escola do Jangurussu

Publicado em
TEXTO: DEBORAH DUARTE
FOTOS: MILLIN ALBUQUERQUE

A Defensoria Pública do Estado do Ceará (DPCE) lançou, nesta segunda-feira (9), a terceira edição do projeto “Minha Escola Ensina Direitos”, iniciativa realizada em parceria com o Programa Integrado de Prevenção e Redução da Violência (PreVio) e prefeituras municipais. A solenidade ocorreu na Escola Municipal Taís Maria Bezerra Nogueira, no bairro Jangurussu, em Fortaleza, e marcou o início das atividades de 2026.

O evento reuniu estudantes, professores e representantes das instituições parceiras e contou com uma apresentação teatral dos estudantes, que abordou de forma educativa temas relacionados à prevenção da violência e à promoção da cidadania. A escola estava lotada de alunos que acompanharam com entusiasmo a abertura do projeto.

Nesta terceira edição, defensoras e defensores públicos participam de rodas de conversa e atividades interativas com estudantes de 16 escolas nos municípios de Fortaleza, Crato, Caucaia, Maracanaú e Sobral, reafirmando o compromisso da instituição com a prevenção da violência e a promoção da cidadania.

Durante a abertura, o subdefensor público geral do Estado, Leandro Bessa, destacou a importância de iniciar mais uma edição do projeto em uma escola da rede pública e ressaltou o papel da educação em direitos na construção de uma sociedade mais justa. “O projeto está presente em várias cidades (Sobral, Crato, Maracanaú, Caucaia e Fortaleza) e nesta edição vamos alcançar 16 escolas. Escolhemos a Escola Taís Maria para ser a sede do início das atividades aqui no Jangurussu. Pela forma como fomos recebidos, pelo envolvimento dos professores, da comunidade escolar e pela apresentação do grupo de teatro, temos certeza de que fizemos a escolha certa. Aqui nasce a terceira edição desse projeto tão importante de educação em direitos”, afirmou.

Segundo ele, a iniciativa reforça que o enfrentamento à violência começa pela prevenção e pela disseminação do conhecimento. O subdefensor também ressaltou o papel da arte como ferramenta educativa, elogiando o trabalho do grupo teatral e destacando que atividades culturais ajudam a aproximar os jovens dos temas abordados e estimulam a reflexão sobre como prevenir situações de violência.

A iniciativa leva para a sala de aula debates que vão além dos conteúdos didáticos, ampliando o acesso à informação e fortalecendo o exercício consciente de direitos. Durante os encontros, temas como direito do consumidor, igualdade de gênero, violência digital, bullying e cyberbullying, racismo, violência doméstica, assédio moral e sexual, importunação sexual, abuso sexual, depressão, prevenção ao suicídio, direitos humanos e direitos das crianças e adolescentes são abordados de forma acessível e participativa.

Representando o PreVio, Wendy Camelo destacou que conhecer os direitos e saber onde buscar ajuda é fundamental para resolver conflitos e fortalecer as comunidades. “Saber dos direitos, saber onde procurar e resolver as situações de conflito que acontecem na nossa vida e na nossa comunidade é fundamental. Desejo que essa terceira edição seja um absoluto sucesso, como foram a primeira e a segunda”, afirmou.

Ela também ressaltou que os estudantes terão a oportunidade de demonstrar seu potencial ao longo das atividades do projeto e incentivou a participação nas ações propostas. Wendy lembrou ainda que temas importantes como violência contra a mulher, bullying e cyberbullying serão discutidos com os jovens, que poderão atuar como multiplicadores do conhecimento em suas casas e comunidades.

Saiba mais

Ao final do ciclo de palestras, os estudantes participam de um concurso de práticas, fortalecendo o protagonismo juvenil, a participação ativa e a importância da comunicação pública e da educação em direitos como instrumentos de cidadania.

O projeto “Minha Escola Ensina Direitos” conquistou o 1º lugar na votação popular da 2ª Maratona de Linguagem Simples para a Cidadania, promovida pelo Laboratório Hacker da Câmara dos Deputados, em 2025, reconhecimento que reforça o impacto da iniciativa na promoção do acesso à informação e na formação cidadã de jovens estudantes.

Confira a programação do Projeto para o mês de Março. O tema abordado durante todo esse período será Violência de Gênero

MUNICÍPIO

DATA E HORÁRIO

ESCOLA

Fortaleza

17/03 (terça-feira) – 08 às 09 horas

EM Professora Belarmina Campos

Fortaleza

17/03 (terça-feira) – 10 às 11 horas

EM Godofredo de Castro Filho

Caucaia

10/03 (terça-feira) – 14 às 15 horas

EEIEF Sebastião Bezerra dos Santos

Caucaia

10/03 (terça-feira) – 16 às 17 horas

EEIEF Antônio Miranda de Melo

Fortaleza

11/03 (quarta-feira) – 10 às 11 horas

EM Professora Terezinha Parente

Maracanaú

11/03 (quarta-feira) – 14 às 15 horas

Escola Evandro Ayres de Moura

Maracanaú

11/03 (quarta-feira) – 16 às 17 horas

Escola Adauto Ferreira Lima

Sobral

12/03 (quinta-feira) – 08 às 09 horas

Escola Maria Dias Ibiapina

Sobral

12/03 (quinta-feira) – 10 às 11 horas

Escola Edgar Linhares

Sobral

12/03 (quinta-feira) – 14 às 15 horas

Escola Gerardo Rodrigues

Sobral

12/03 (quinta-feira) – 16 às 17 horas

Escola Netinha Castelo

Crato

13/03 (sexta-feira) – 14 às 15 horas

Escola Estado da Paraíba

Crato

13/03 (sexta-feira) – 16 às 17 horas

Escola Liceu Diocesano de Artes e Ofícios